关于校园采访的总结(合集3篇)

总结 0 18

关于校园采访的总结 第1篇

校园安全重如泰山,它关系着数千学子,牵挂着万千家庭。我校现有在校师生1300多人,本学期我校根据上级有关安全方面的文件精神,从学校实际出发把安全教育作为重要工作加以落实,在积极打造“平安校园”的同时,努力保证师生安全万无一失。现根据20xx——20xx年工作,将学校安全工作情况总结如下:

一、领导重视,分工明确,突出重点。

为抓实安全教育工作,加强对安全工作的领导,学校长期把安全工作作为头等大事加以落实:学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处具体分工负责组织实施,各年级组长、班班主任和科任教师具体落实。使学校安全管理条块清晰,层次分明,实现校园安全人人参与。

二、建立健全各项制度,全面落实安全责任。

长期以来,学校认真落实有关法律法规和各项安全防范措施,建立健全确保师生安全的各项规章制度。坚持“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,建立和落实学校安全工作责任制和责任追究制。实行工作岗位责任制,层层签订《年度安全目标责任书》、《安全保卫岗位责任书》。做到横向到边,纵向到底,使每个相关岗位人员明白自己的安全职责,把学校安全工作层层落到实处。在学校管理方案中,明确各级安全管理职责,将管理安全工作纳入学校目标管理范畴,学校严格执行安全责任追究制,对思想不重视,防范措施不落实,管理不严格,工作不得力相关人员严格落实批评教育,限期整改。对造成责任安全事故的,实行“一票否决”,严肃追究有关责任人的责任。

三、工作亮点和好的做法:

1、完善的排查奠定良好的安全基础,校级排查学校周边环境及校内各种设施,政教处排查学生在校及离校情况,班主任及科任教师排查本班学生矛盾与安全隐患。通过排查把问题消灭在萌芽状态。

2、扎实的安全教育让安全意识扎根于脑海,每周升旗安全演讲,每周四安全课教育,节假日及重大活动专题安全教育,每月安全演练安全知识教育。让学生心有安全,行动守安全,是安全成为生活一部分。

3、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,不定期进行管制x收缴,防止校园暴力事件和意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

4、加强值班力量,有带班领导和行政值班,值班教师四人,要求行政值班和教师必须住在学校,查巡晚间安全情况。晚上,我们注重学校宿舍大铁门关锁与否,提醒值班老师在校园内加强巡视,发现不安全因素要及时解除或报告。

四、安全教育落实情况。

1、开学进行师生全面安全教育,并与家长、学生签订安全责任书;每班进行上学、放学安全教育,并进行记录;放假签订安全须知,学校安全教育教案有记录;组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,利用晚点名时间和周一国旗下讲话,强调安全事项。

3、建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生。

4、实训课要求学生必须在实训教师指导下工作。

5、为保正师生员工交通安全,学校安排值周行政、教师放学时,上路执勤、疏散人员并在门前设立隔离护拦、警示标志,时刻提示师生员工遵守交通安全法,珍爱生命,安全出行。

6、加强师生防邪、防毒教育,杜绝_和染毒、_的现象发生。

五、学校安全隐患排查。

认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查,特别是要害部位如学生寝室门窗、教室门窗、宿舍楼、食堂的防盗防火设施。学校进行安全隐患排查治理,其有关情况如下:

1、消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进行检查,发现灭火器药物由于放置时间过久已失效;没有安全出口的指示标志。

2、有个别学生在校外偷骑机动车辆,尽管告知了家长危害,但是还是不能绝对杜绝。

3、学校重要设施、场所的安全状况。检查了学校用电线路,线路不规范、不完整,有破损和老化现象。

4、校园周边治安安全状况。校园周边治安一般;道路交通安全也一般。

5、校舍安全状况。经过排查,女生楼五楼有七间寝室漏水,五幢大楼的防震防雷装置有问题等,给我校的安全工作带来一定的隐患。

六、加强整改,组织实施。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立_安全第一_的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校意外伤害和自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,组织紧急疏散演练,对消防设施进行维护,做到预防于未然。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。

4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。

5、积极落实安全防范措施,强化硬件建设,做到人防、物防、技防三到位。重点部位增装电子监控,重点监护。加强值班巡逻,防止案件发生。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一项长期的工作,我校以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

关于校园采访的总结 第2篇

今天我们中国小年报的小记者们冒着雨进行了一天的体验采访活动。

我们去了大悲庵、台球馆和济宁博物馆。在博物馆我们看到了很多文物,还记下了许多笔记,我印象最深的是台球馆。那里有很多打球的人,我们看了一会儿,就让王记者教我们打球。王记者教我们打球的姿势和注意事项。我弯腰扒在球台上,右手拿杆,左手扶在球台上,瞄准白球上的圆点,用力一击,只听“砰------”地一声,白球就把三角形的彩球打散了。老师还教我们怎样进球,第一次我没有打进,经过我的不懈努力,最终还是打进了,真是太有趣了!

回到记者站以后,我们又用美丽的画笔画出了我们今天经历的事情,并且每个人都做了发言,每个同学都要为别人打分。我的得分最高,记者站的张主任赠给我一本书------《常青寓言》,我很高兴,我非常喜欢这本书。

今天我要感谢记者站的叔叔阿姨给我这次机会,这次活动我们我们体验了出家人的生活,我还学会了怎样打台球,今天我交了许多好朋友。通过这次采访我增长了许多知识,以后我要多参加这样的活动。

关于校园采访的总结 第3篇

11月27日下午3:50分,燕都的老师在我校进行了小记者的培训。

给我们培训的是吕老师,他为我们讲了关于记者的相关问题。通过这次培训我学到了好多以前所没接触过的知识,通过培训,我知道了什么是记者,什么是新闻,应该怎样采访,怎么写稿子。整个培训过程非常有趣,给我留下最深印象的是大屏幕上显示的一句话:“狗咬人不是新闻,人咬狗是新闻”。这句话虽然听起来有点可笑,但却一语道破了什么是新闻,让我一下子就明白了新闻是什么。

通过今天的学习,我学到了很多,我今后要把这些知识运用到实际,努力去发现新闻,学会采访,好好写稿子,争取做个优秀合格的小记者!

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